今日は、今年初めてのレッスンでした。
プリントをもらい、早口言葉の練習をしました。
正月休み中、早口言葉を練習していて、「貨客船 万景峰号」など、たくさんスラスラと言えるようにしたのに、やっぱり慣れてない早口言葉は言えないものですね〜。
この休みの間にプリントに書かれていた早口言葉がスラスラ言えるように練習したいと思います。
■早口言葉
(プリントの一部抜粋。)
前述の事情前日の実情。
書写山の社僧正。
私の娘を茶筅に結わせお茶たてさせたさも立てさせたし御奉公致させたさも致させたし。
坊主が屏風に上手に坊主の絵を書いた。
農商務省特許局日本銀行国庫局。
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- 2009-01-10
- レッスン日記
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今日は今年最後のレッスンという事で、今までの復習をしました。
フリートーク、外郎売りなどをちょっとずつ一通りやりました。
忘れた頃にやってくるフリートーク系のレッスン・・・・。
やっぱり苦手です・・・w
先生にテーマを言われた瞬間に、いくつか「話したいポイント」を頭に箇条書きすると、話始めるきっかけになるので、最近はそうするようにしています。
1つの流れが終わりそうになると、次の流れに繋がるように、がんばってみます。
・・・・が、まだまだダメダメで、途中で言ってる事がわけわからなくなる事も多いです。
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今週は、3人組になってお芝居をしました。
男・女・ナレーションという配役。
男女は最初の方はセリフがあるのですが、途中からはナレーションが二人の様子を伝え、男女は動きだけで表現しなければなりませんでした。
僕らの組は、台本から大人っぽい感じを読み取り、大人っぽいロマンティックな感じにしようという事になり、ムーディーな雰囲気で演じました。
心にちゃんと台本の世界がちゃんと持ててると言われたのですが、それがうまく表現できずに大人しくなってしまっていると指摘されてしまいました。
ムーディーながらも、もっと表に出るように表現し、魅力的に見せなければならないとアドバイスを受けました。
また、大人っぽく聞こえるように、声のトーンを落として演じたのですが、それが裏目に出て、声が前に出ず、こもってしまっていると注意されてしまいました。
「魅力的に見せるためにはどうすればいいか。」
考えれば考えるほど、よくわからなくなってきます。
でも、これがわかるようになれば、役者として1つステップを上がれるような気がします。
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今日は、二人組になってお芝居の練習をしました。
1回目は、台本から雰囲気やシチュエーションをマジメ(忠実?)に読み取って演じたのですが、全員暗い雰囲気の演技をしてしまい、それだと、見てる人を楽しませられない。と先生に言われてしまいました。
その後、二人で相談する時間があり、2回目をすると、同じ台本なのにそれぞれが自分たちの解釈で芝居をし、こうもバリエーションが生まれるのかと思うくらいに、いろんな演じ方を見る事ができました。
1組1組、全てのグループがとても楽しめる芝居になっていました。
今回、芝居にとって、「見ている人を楽しませる」という事の大切さを知る事ができました。
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今週は、「無対象」の勉強をしました。
「無対象」とは、あたかもその物体があるように表現する、いわゆるパントマイムです。
カップを持つ演技をする場合は、どのように扱うとリアリティーが出るのか、コートを脱ぐ時のしぐさなど、ちゃんと気を付けて細かく表現しないと、とたんにウソくさい演技になってしまいます。
普段やっている事なのに、実際に物がないとなかなかに難しいものですね〜。
声だけで演じる声優にとっても、景色や物をしっかりイメージできるという事はとても大切なんだそうです。
家でも、「無対象」の勉強や練習をしてみたいと思います。
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先週の終わりに課題を渡され、「何も指導を受けずに、1週間の間でどれだけやってこれるか(演技プランやセリフを覚えたりなど)を見たい。」と言われました。
なので、今週は1週間ずっとその課題の事ばかりを考えて過ごしてました。
舞台のイメージ(配置)を考えたり、セリフを覚えたり、演技プランなど、「こうすれば良い。」という誘導が一切なく、全て自分で決めなければなりませんでした。
いつもは、先生が与えてくれるイメージに助けられてるんだな〜っと実感。
レッスン当日、なんとかやりきる事はできたのですが、演技をもう少し丁寧にするようにという事と、意味なく視線が下に落ちるとの指摘を受けました。
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今週は、先週に引き続き、「クリスマス」のお芝居をやりました。
台本に書かれている事をただやるのではなく、恋人を待つ主人公の心境をちゃんと考えて表現しなければならないと教わりました。
主人公の性格や心境で、しぐさやセリフの言い方などがあり、それを考えないでやってしまうと「不自然(リアリティーが欠ける)」という感じになってしまうようです。
自分と違いすぎる人物を演じようとするとムリが出てしまうので、等身大の自分を使って表現する方が良いと言われました。
「自分を知る事」。それがしっかりとした演技をする第一歩!
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今週から新しい課題に入りました。
まだ11月ですがクリスマスの題材です。
台本には、台本通りの部分と、空欄に自分の好きなセリフが入れられる部分と、歌を歌う部分とが1つになった課題でした。
「小道具を使う」という事も学ぶ目的もあったので、用意できる人は自分に合ったクリスマスプレゼントの小道具を用意したりしました。
1週間、セリフの空白部分に何を入れるか、歌は何を歌おうかと準備が大変でした。
本番、みんなの前で一人ずつ披露していくのですが、今回はセリフを覚えなくてもよかったので、ノビノビと演技をする事ができました。
自分はすごく緊張するタイプなのだと思っていたのですが、今回はさほど緊張する事もありませんでした。
緊張する理由にもいろいろあるみたいです。
僕の場合は、人前が緊張するというよりも、「セリフを忘れてはいけない」「○○しなければいけない」というプレッシャーがあると押し負けてしまってしまう気がします。
ここを克服すれば、もう少しマシになれるのかな・・・?
プレゼントの持ち方や視線の動かし方で「表現する」事も習いました。
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今週も前回と同じように、みんなの前で一人ずつ芝居をしました。
今回は、前回のようになる事はなく、しっかりと演じきる事ができました!
終わった後、ダメな部分をいくつか指摘されましたが、声が大きくはっきりと出せていて良いと褒めてもらえました♪
今週は、他の子にどういう風にセリフを覚える練習をしているのかを尋ねて、それを実行したり、自分に合ったやり方を探してみたりと、ほとんどの時間を「セリフを覚える」という事に費やしてました。
なんとなく、セリフを覚えるコツがわかってきたような・・・・?
まだ確信は持てませんが。
セリフを覚えないといけないレッスンは、「セリフを忘れる=即失敗」なので、心に余裕がなくて全く楽しめないのですが、来週は久しぶりにそれぞれの個性が見れそうな課題なので楽しみです♪
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